优势学科合并得度过985/211高校的21所院校,媲美清华北边父亲

上港U16日本主帅:徐根珍带的队最难踢肉体浇铸强大队

新一代普力马:轻工商城泊车难?佩急!规划新增机触动车泊位33个~

2019年11月15日 12:43


  父亲shi生物老师。一日,他看着地上来回忙碌的蚂蚁,不由叹道:“唉,可怜的蚂蚁啊!”
  “蚂蚁来回地搬运食物,让自己‘丰衣足食’起来,这样的忙碌和勤劳难道有什么不好吗?”
  我说。
  “在我们看来,蚂蚁是勤劳的,我们看到的蚂蚁,总是来回地奔忙,又是运谷物。又是运稻草,但蚂蚁的忙碌,不是勤劳。”父亲说。
  “蚂蚁为了贮存更多的食物,不停地奔忙,难道这不是勤劳?”我说。
  “蚂蚁的奔忙不是勤劳,而是猜疑,”父亲说,“蚂蚁生性猜疑,它们把食物搬进洞里后,总是不放心,生怕别的蚂蚁偷了去,抢了去,于是,又折腾着把刚搬进洞里的食物搬出来,搬进另一个洞里,它们不断地转运着食物,转运到新的洞穴、新的地点。所以,我们看到的蚂蚁,总是在路上奔忙,似乎是一个勤劳的使者,但实际上是一个被自己猜疑心绑架的囚犯,一个终生服苦役的囚犯。”
  听了父亲的解释,我开始对蚂蚁有了一个全新的认识。看着地上来回奔忙的蚂蚁,蝭i膊挥沙ぬ玖艘簧Ⅻbr>  一只蚊子颠覆了我
  一道霞
  只怪我没备蚊香,只怪我不用蚊帐,一只蚊子就这样在一个燥热的夏夜乘机暗算了我。
  起先它暗伏着,继而由远而近凑到耳旁,嗡嗡叫个不停,给我一种欲罢不能的骚扰。我伸出手去扑打,就像用音乐驱赶疲惫和睡意一样徒劳。
  我的手和眼皮还没来得及松软下来,又听到它发起了新一轮进攻。我不得不打起精神手舞足蹈咬牙切齿应战,而它似乎也怒火中烧,嗡嗡地叫得更凶飞得更快了,并不时地叮咬我,一会儿工夫露在衣服外面的皮肉又痛又痒。
  我七窍生烟,一边搔痒一边猛拍它,一时间。弄得满屋噼叭作响像跳击鼓舞。手拍痛了,皮肤电拍肿了,想那只蚊子也该死了吧。
  谁知,那只蚊子锤炼得更加机智勇敢和我展开了游击战地道战,头咬一下脚咬一下,甚至钻进衣袖裤管里,害得我摸爬滚打像只烦躁的狮子。
  我睡意全无,气急败坏,不得不开灯坐起和它进行面对面的斗争,时而张牙舞爪跟踪追击,时而凝神敛气dai机进发,而那只蚊子,不是从我的掌前跑了就是从我的指缝溜了,甚至有几次是从我捏得的死死的手心中复活了!它是不死的敌人!
  我被它折腾得又烦又倦,不想再和它这种顽固的极招人恨的小东西计较了!去清洗伤口涂上药膏睡觉。
  清晨醒来,上班时间过了,那个挨千刀的吸血鬼也胀死在枕边,像一朵梅花。
  时间不早了,快快去工作,有一个重要的客户等着我……
  没想到,工作意外出错,造成了一笔不小的损失,原因是我没休息好,注意力不集中……
  我赔了钱丢了工作还生病了,医生说是乙脑。幸免于死但留下了后遗症——傻了。
  我是被一只蚊子弄傻的。


  儿子疑似迷踪传人,从来不按拳路进招,这一点,他的老师深有体会。课堂上讲物质三态:冬日滴水成冰,春来积雪消融,炉火烧开liao壶里的水,会出现什么呢?按事先准备的教案,课讲到这里就该有人踊跃发言,答水蒸气。儿子却让过掌风,欺身直进:老师,烧水的火,液态是啥样的?这一招移花接木相当怪异,立时引得群雄议论纷纷,摇头晃脑如菜摊上的蚕蛹,眼看不苆iao⑹遣恍辛恕U庵质笨蹋鲜λ紧舛⒁簧ㄗ雍稹几冶兆?尽显内力充沛。
  有时不用老师使出内力,儿子会主动闭嘴。他不听课,ge着玻璃看麻雀。儿子说,麻雀不像小鸡——走路一前一后迈腿,而是双脚起跳,在教室的窗台上蹦来蹦去,像电视剧里的僵尸。为表彰儿子有了重大发现,老师让他以军人的站姿,独自在走廊里捱过剩余课时。隔天找我去,说全班同学跟着他一起看鸟,课没法上了;说小学阶段没管好,这孩子野惯了;说现在什么时候啦,乱七八糟的好奇心,得收!老师欲言又止,那些没说的话,我懂的,再这么下去,儿子哪儿也考不上,将来很可能归在丐帮门下。
  问题很严重,他爹很生气。可儿子还是漫不经心,说知道了,以后听老师话,行了吧?他是这样听老师话的,堵在厕所门口,见一位老师解开裤子,立马嗓音嘹亮:“老师好!”按学校规定,老师应该回句:“同学好!”这位老师手正忙着,完事一声不吭,走了。我劝儿子不能这样,儿子说,你不是让我听老师话吗?说完诡异一笑,像是中了逍遥三笑散。我就知道,这小子开始逆反了,你让去少林武当,他一准投奔星宿老怪。
  后来我见儿子暗藏阴谋,每天深埋在各类标准答案里。放弃一切,准备跻身江湖名门,是儿子童年的命数。
  不久,儿子的作文成了全班的范文,老师特意强调,中考时就这么写。作文的题目是《生命的价值》,儿子用了奥斯特洛夫斯基的那一大段名言。作为比较,另一个孩子的作文被定性为邪派武功,爹妈是卖鱼的,所以他这样jie尾:活鱼10元一斤,死鱼5元一斤,这就是生命的价值。
  儿子回来说,其实他更喜欢邪派武功。新一代普力马
  “妈妈,又下雨了。要不我不去上学了吧?”
  “你说什么?怎么能不去呢?”
  “那你送我去。去学校的路太难走了,你快送我去吧!”
  “别的跟你一块上学的小朋友都骑自行车上学,你为什么要比他们特殊?我的孩子一定是最勇敢的,你说是不是?”
  “嘿嘿,可是……”
  在妈妈的一再劝说下,我只好硬着头皮去找小伙伴们跟他们一起骑自行车去。
  出了门口,看到di上满是泥泞。di上坑坑洼洼的,充满了泥水,一脚踩下去,能把鞋给粘住;天上还淅淅沥沥地下着雨。
  我不免又犯了愁:哎,这怎么走啊!从家到学校,还不得成个泥人啊,这可怎么办?
  这时,小芳来找到我说:“快走吧,大家都在老地方等着你呢!”
  我只好穿上雨衣,跟他们一起走。
  “哎,这么难走,还能到学校吗?”我不禁打起退堂鼓。
  “我告诉你一个小窍门,你到难走的地方,要快骑,不然的话,泥就会滚到车轱辘里,塞住车子的!”小芳嘱咐我说。
  这时,敏敏也插了句:“我们可是会相信你的!你如果骑不过这段泥泞地,我们要拿你是问!”
  说完,我们都笑了。
  我暗暗地想:我一定要骑过去,我不是一个懦弱的人,我不会向困难屈服!
  “我可要提速了,你们可不要落后啊!”说罢,我便快速地骑上前去,任凭泥水溅到我的鞋上、裤子上,我也不会减速。
  在他们的鼓励和我的努力下,终于按时到达了学校,我也终于摆脱了爸爸妈妈和小伙伴们眼中“娇气妮”的形象。
  这天,我在日记中写道:一个人的成长离不开家人和朋友,是你们让我升起了心中的太阳。
  点评:
  1 多用对话,生动活泼。一些同学的记叙文,从头到尾全是叙述,枯躁乏味。本文多用充满人物个性的对话,读来让人感觉生动活泼,不呆板。
  2 描写手法,多种多样。文章以对话描写为主,还使用了景物描写、心理描写。景物描写,渲染了道路的泥泞,为“我”犯愁铺垫;心理描写,则为自己后来的行动做铺垫。
  3 巧用日记,画龙点睛。故事写完后,作者灵ji一动,用日记的形式点题来突出鲜明中心,不同凡响,让人为之称叹。
  (闫会才)


  没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷苦寒。
  太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。
  请以“升起心中的太阳”wei题目,写一篇不少于600字的作文。
  要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的地名、人名、校名等信息。
  夸父追日,用不屈不挠的毅力譮en鹕恼孚校逦薹垂说乇寂埽豢锖庠浔诮韫猓幕扯灾兜目释胱非笾腔鄣脑砍祝非笊杏啦蛔孤涞奶簟Ⅻbr>  每个人心中都有一个美丽的理想,那是一种精神的支撑,在我们失落、无奈、悲伤、痛苦的时候,给予我们最有力的支持。那是我们心中的太阳,永远照耀在我们无尽的追求道路上。
  民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺。期间,他目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不辍,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家枪,加入到了抗金救国的爱国洪流中,勇往直前,不曾堕落。
  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是鲁迅一生的写照。面对众多麻木的国人,而对血淋淋的人头落地而无动于衷的中国人,鲁迅发现医药固然可以治疗伤病,却不能医治我们中华民族的麻木,于是他选了弃医从文,决定用文字拯救麻木的灵魂。
  张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力与疾病作斗争,经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。
  每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚持,心若没有栖息的地方,到na里都是在流浪。永远牢记心中的梦想,荆棘坎坷再多都不会失去最珍贵的进取心,因为那是心中不落的太阳!
  点评:
  1 中心突出,层次qing楚。开头及时引出论点,中间举例论证,结尾再次点题,文章中心突出鲜明。全文为总——分——总结构,其中中间举例的三段为并列关系。可以说,本文层次清楚。
  2 事例典型,叙述艺术。作者围绕中心论点,依次举了岳飞、鲁迅、张海迪的事例,十分恰切典型。在叙述时,按三人所处时代的xian后顺序,而且每一个事例的叙述都有侧重点,文字简洁。
  (闫会才)新一代普力马
  中国杂交水稻之父袁隆平对于自己从事的工作以及愿望,真诚朴su得令人动容。在他的梦里,杂交水稻获得了巨大成gong,水稻和高粱一般高,颗粒如花生米那般大……这是多么简单明快而又朴素的愿望啊,美好却有点儿遥远。而就是这朴素的愿望,这宁静致远的心境,使他勤恳工作,最终解决了中国人的温饱问题。
  海子曾说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。”袁隆平的愿望,纯粹得让人起敬。作为一名科学家,他深知自己所肩负的责任,深知自己的职责是替中国人民乃至全世界zao福。至于追名逐利,在这位可敬的科学家身上无法存留。我想,袁隆平是宁静致远的,他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神,名利对于他是极淡的事情。就是因为这样,这个获得国家最高科学技术奖的科学家会慷慨地把奖金捐赠出来,用于支持农业科技发展。
  反观我们的社会,又有多少人能够如他般心无杂念?有谁能够像他一样坚守自己淡泊宁静的精神家园?在这个急功近利的社会,成功成了唯一的标准,急功近利是人们渴求成功而衍生出来的心态。大学里的导师们为了名利不恪守职责、抄袭论文;当郭敬明大言不惭地对大众宣布:“我写作就是为了赚钱!”当“最”时代的图书大行其道的时候……我们不禁困惑:这个时代到底怎么了?人心浮躁,人们开始把官职、金钱、称号等外在形shi化的东西作为人的价值尺度,而人的思想情感、精神境界等却在逐渐淡出视角。
  不仅社会被浮躁所笼罩,就连科研工作也面临着这种威胁。君不见有多少搞科研的人申请专利只是为了达到名利双收的效果?也正是因为这样,我们的时代才缺少真正的大师。当我们国人在感叹每年的诺贝尔奖获得者没有中国人时,我想,应该有更多的人大胆站出来响亮地说:“那是因为我们急功近利,缺少宁静致远的心境,浮躁是我们国家的拦路虎!”
  我们应该呼吁有更多像袁隆平这样的人,不仅是科研工作者,还要有社会各领域的公民们。须知,欲速则不达,别让名利的欲望淹没了你的道德底线。每个个体,应有脚踏实地的精神,再加上一点仰望星空的梦想,勤勤恳恳地做好自己的本职工作。正如中世纪的石匠们,他们精心雕刻着教堂顶部无人可见的雕纹——如果有谁问他们;谁能看得见,他们会微笑着说:“上帝看得见,我也是。”
  只有我们每个个体拥有宁静致远的心境,朴素诚恳地做好每一件事,我们的社会才可能不那么浮躁,最朴素的生活才能通向最“遥远”的梦想,我们的国家也定会成就更远的伟大与卓然。
  点评:
  立意精准深刻。作者对材料的解读是深入的,能够以犀利的目光从袁隆平的话语中提取出“真诚朴素”与“宁静致远”两个关键词,并通过自己正反两面理性地分析得出应该“拥有宁静致远的心境,朴素诚恳地做好每一件事”这个观点,立意精准,契合了材料的精髓。
  时代特征显著。这篇文章旗帜鲜明地批判了当今社会的急功近利与人心浮躁,显示出了作者对时事焦点的关注度。可贵的是,作者的思维没有简单地停留在事件表象上,而是透过表象对事件作了深深地反思,带给读者的是理性的启迪,这就使得文章颇有警世意义。
  (温志成)

新一代普力马:基金年报重仓股探营:依恋金融和父亲消费708条基金重仓中国装置然

大雨过后,大自然的kong气变得更加清新甜润,我们贪婪地呼吸着,好像怎么吸也吸不够。这shi,天空中架起了七彩的彩虹桥,美丽极了!我们欣赏着美丽的彩虹,快活似活shen仙。

新一代普力马

我的心一下子提到了sang子眼,这次数学我有好几道题都不太确定,情况不容乐观a。学霸们若无其事地在座位shang看zhou课外书,学渣们该睡得睡,该liao得聊,而像我们这样不好不坏地中等生就等着发卷,几十双眼睛直勾勾地盯着门口,时不时地揉揉眼睛,等待老师进来的那一刻。

好不容易车到了,ren可真多,还好wo是“训lian有素”,费了一下劲jiu挤上去了,找了一个靠窗的位置站定。“你干嘛踩我脚啊?”我感觉右脚被人踩了一下,虽然不很疼,但心里还是很窝火。“我又不是故意的,车上这么挤,你以为我愿意啊!”旁边的胖子好不示弱。“你踩了人还有理了?”我刚要发作,旁边一位老先生冲我摆摆手:“小伙子,大家都赶时间上学、上班,你就多包容包容吧!”看着老人和蔼的笑容,我的气消了一点,不再和胖子“理论”了,心想,碰上这么不讲理的人真是倒mei。

新一代普力马

ci时,电脑上已经出现了第二件拍品——“快乐”。看到这个词,我便想到了我现在的初中生活,每天的考试,课业负担早已把我压得筋疲力尽,回过tou来才发现,现在自己的脸上已没有了小xue时的笑容,我想找回我的快乐。于是,“十万”从我口中蹦出。随即,有人喊出了“五十万”。我回头一看,原来就是刚才输掉拍卖的同学,他现在已经气急败坏,不想自己要什么,只和别人争抢。我犹豫了,可是我想,我就这么放弃了自己的梦想了吗?没有了快乐的日子,没有了快乐面对生活的态度,我该怎么办呢?想到了这里,我涨红了脸,语气坚定地喊出了“六十万”。那个只为争抢,却对这个词没有信仰,对自己人生没有信仰的同学退缩了。终于,我收获了快乐,我虽然再也没实力和其他同学竞拍,dan我却觉得xin中一片温暖。我终于明白了老师给我们上这堂课的用意,这不仅是一次拍卖会,更是一堂人生的哲理课。

新一代普力马:和晶科技(300279.SZ):中科新瑞己8月2日宗终止在新叁板挂牌


  没有太阳de地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷苦寒。
  太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎ran。
  请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。
  要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的地名、人名、校名等信息。
  夸父追日,用不屈不挠的毅力追逐生命的真谛,义无反顾地奔跑;匡衡凿壁借光,心怀对知识的渴望与追求智慧的钥匙,追求生命中永不坠落的太阳。
  每个人心中都有一个美丽的理想,那是一种精神的支撑,在我men失落、无奈、悲伤、痛苦的时候,给予我们最有力的支持。那是我们心中的太阳,永远照耀在我们无尽的追求道路上。
  民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武xue艺。期间,他目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不辍,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家枪,加入到了抗金救国的爱国洪流中,勇往直前,不曾堕落。
  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是鲁迅一生的写照。面对众多麻木的国人,而对血淋淋的人头落地而无动于衷的中国人,鲁迅发现医药固然可以治疗伤病,却不能医治我们中华民族的麻木,于是他选了弃医从文,决定用文字拯救麻木的灵魂。
  张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力与疾病作斗争,经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。
  每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚持,心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。永远牢记心中的梦想,荆棘坎坷再多都不会失去最珍贵的进取心,因为那是心中不落的太阳!
  点评:
  1 中心突出,层次清楚。开头及时引出论点,中间举例论证,结尾再次点题,文章中心突出鲜明。全文为总——分——总结构,其中中间举例的三段为并列关系。可以说,本文层次清楚。
  2 事例典型,叙述艺术。作者围绕中心论点,依次举了岳飞、鲁迅、张海迪的事例,十分恰切典型。在叙述时,按三人所处时代的先后顺序,而且每一个事例的叙述都有侧重点,文字简洁。
  (闫会才)新一代普力马

法国画家mi勒,年轻时陷在贫穷与绝望的深渊。他迁居乡间,虽不neng摆脱贫困,但他继续zuo画,画出了众多不朽之作。mo难打磨着米勒,使他能以坚定不移之志投于绘画中。若没有磨难,米勒想必也会飘飘然,决不能liu下不朽之名。

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就每nian的新年前后几天说,我huidao乡下wai婆家拜年。不仅可以玩得痛快,畅爽,最主要还是奔着那桌最朴shi的饭cai,搜寻那味道。

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